„Nur ein Viertel der Viertklässler kann eine Buche von einer Linde unterscheiden – und nicht einmal ein Zehntel hat beide schon einmal bewusst angefasst.“
„Nur ein Viertel der Viertklässler kann eine Buche von einer Linde unterscheiden – und nicht einmal ein Zehntel hat beide schon einmal bewusst angefasst.“